Educación Social

Aqui les dejo un video en el que se refleja alguno de los colectivos con el que los educadores sociales pueden desempeñar su trabajo. Son realidades diferentes, pero todas tratadas por una misma profresion: EDUCACIÓN SOCIAL.

Presentación google docs

Aquí les dejo la presentación que he realizado en un programa online llamado google docs. La diapositiva trata de reflejar en muy pocas palabras a que se dirige el trabajo de un educador social.
http://docs.google.com/present/edit?id=0AcW0LuS1HAqTZGRxNzQzeGhfMWc4cnp3emhx&hl=en

Rol semanal (5)

Tras el desempeño de cada uno de los roles posibles durante diferentes semanas, esta semana me a tocado descansar, la estratega no me ha asignado ningún rol.

Rol semanal (4)

Esta semana me ha tocado desempeñar el rol de RASTREADORA, que consiste en rastrear noticias sobre el colectivo seleccionado, correspondiéndose este con el de los niños autistas.
A continuación les dejo una serie de enlaces que me han parecido muy interesantes y que están relacionados con el colectivo que anteriormente he mencionado:
http://www.bebesymas.com/tag/autismo
http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/autism.html#cat57
http://www.soitu.es/soitu/tags/portadilla/autismo/

Rol semanal (3)

El rol que me ha tocado desempeñar esta semana es el de EVALUADORA, y como su propio nombre indica mi función consiste en valorar a cada uno de los miembros del grupo y al grupo en general.
Cada una de las componentes de mi grupo a desempeñado su rol de la mejor manera posible, poniéndole mucho empeño y atención, para que así el trabajo pueda ser elaborado de la mejor manera posible, la rastreadora a buscado más noticias interesantes sobre el tema seleccionado para elaborar el trabajo, la relatora a redactado de la mejor manera posible el trabajo realizado por el grupo durante la semana y la estratega se ha encargado de repartir los roles y de supervisar que cada uno de los componentes del grupo desempeñaba el que le correspondía.
La nota que yo le asignaría esta semana a mi grupo sería un 5, ya que pienso que es un grupo bastante trabajador, que está poniendo mucho entusiasmo en la elaboración del trabajo grupal y que dan lo mejor de cada una de ellas.

Mapa Conceptual Tema 1(A)

Rol semanal (2)

El rol que me ha tocado desempeñar esta semana se corresponde con el de RELATORA, y mi función consiste en publicar el trabajo realizado por el grupo esta semana. El colectivo elegido para realizar el trabajo de grupo es el de los niños autistas y esta semana hemos seguido indagando para poder proporcionar algo más de información relacionada con dicho colectivo.

Es un grupo bastante homogéneo y cada semana pone más empeño en poder ir mejorando el trabajo que tenemos que realizar.
La asistencia a los seminarios de todos los miembros del grupo se realiza semanalmente.
Por último les voy a dejar los enlaces de las páginas que la rastreadora ha seleccionado esta semana en los que aparecen noticias relacionadas con el colectivo que hemos elegido:
http://www.extremaduraaldia.com/badajoz/un-colegio-de-badajoz-realiza-una-experiencia-piloto-con-ninos-autistas-que-combina-educacion-especial-con-ordinaria/33409.html
En esta página, podremos leer una experiencia piloto con niños autistas realizada por un colegio de Badajoz, más concretamente el colegio público “San José de Calasanz”, en la que combinan educación especial con ordinaria.
En el siguiente enlace podremos encontrar información sobre el descubrimiento por parte de unos científicos estadounidenses, sobre un gen que podría ser le clave del autismo.
http://www.20minutos.es/noticia/469841/0/gen/causa/autismo/
La última noticia, seleccionada por la rastreadora se corresponde con el siguiente enlace y trata sobre la inauguración del primer centro para personas autistas en Cáceres por Fernández Vara.
http://www.20minutos.es/noticia/574588/0/